本校致力推動STREAM 教育,並於7月2-3日一連兩天進行,讓學生有更多機會和時間進行學習。
學生透過個人或小組形式進行學習,另外二年級分別進行班際mBot機械車足球賽和五年級進行班際紙飛機大比拼,比賽緊張刺激。三年級學生學習操控無人機和編程,更可以操控由mBot Ultimate班同學砌出的機械臂。
此外,學生還拼砌出不同的工程小玩具(如足球、機械臂、投石器等) ,當然不少得是配合視藝科學習,讓學生為其作品進行美化。學生於這兩天體驗了多元化的科學科技活動,獲益良多。
本校致力推動STREAM 教育,並於7月2-3日一連兩天進行,讓學生有更多機會和時間進行學習。
學生透過個人或小組形式進行學習,另外二年級分別進行班際mBot機械車足球賽和五年級進行班際紙飛機大比拼,比賽緊張刺激。三年級學生學習操控無人機和編程,更可以操控由mBot Ultimate班同學砌出的機械臂。
此外,學生還拼砌出不同的工程小玩具(如足球、機械臂、投石器等) ,當然不少得是配合視藝科學習,讓學生為其作品進行美化。學生於這兩天體驗了多元化的科學科技活動,獲益良多。