專題研習

六年級學生以東莞學生健康問題為主題，探討不同年級的健康情況。同學們先擬訂子題，再搜集資料，擬訂問卷問題。同學們到不同年級學生進行問卷訪問，然後進行數據分析、整理資料，運用預算表製作統計圖和運用電腦簡報分享研習的成果。同學們準備就緒後，就要在課內與同學們分享，並對研習的內容提出問題。希望同學們可以從不同的觀點與角度作出深入的思考和反思。