活動簡介:

為提升同學對數學科的興趣，讓學生能在充滿學習氛圍的校園進行自學，我們利用壁報板以主題形式進行學習型校園活動，供同學觀看及透過google form回答問題。

學習型校園(P.1-2)

P.1-P.2 「認識貨幣的符號」

學生透過是次活動，認識貨幣的由來及不同國家的貨幣符號。