數學科學習型校園

上學期完成第一期學習型校園,對象為小一及小二學生。主題以數數為題,學生需在雨天操場、操場、ipad自學中心等地方數出不同物件的數量。 同時,一至二年級學生把生活中見到的數字寫在工作紙上,分辨是奇數還是偶數,然後上載到Padlet,可以得到5個印蓋在數學逹人簿內。此外,全校學生透過閱讀3樓展板有關生活中的數字,回答相關問題。

第二期學習型校園的對象為小三至小四學生,主題為「方向」,學生需利用iPAD指南針找出不同物件在自己的哪個方向,同時工作紙問題作分層,3年級學生是有關四個方向而四年級學生則是八大方向。此外,全校學生透過到3/F觀看展板,認識中國古代探索方向科技。

而第三期學習型校園對象為小五及小六學生,主題以中國古代商人的交易結帳方式為題,讓全校學生認識中國的「蘇州碼子」,以花碼表達的價錢牌。