以「數學的秘密」為題，讓學生於書本探索數學概念的秘密，明白學習數學並不困難，而且有趣。科任於今期數學閱讀月隨堂帶學生到圖書館，向學生介紹不同的數學概念書籍，學生於圖書館揀選自己喜愛的圖書閱讀當中的數學概念，然後完成數學閱讀工作紙及書苗，並於下節課堂向全班作出分享。 學生亦需要完成數學老師所發出的google form，最多可獲得讚印10個。